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如何超越傳統醫學教育?西班牙 CEU 大學用「臨床模擬醫院」重新定義健康科學

  • 2025年10月31日
  • 讀畢需時 5 分鐘

身為西班牙 CEU 大學體系的核心成員,CEU 聖保羅大學(San Pablo)CEU 埃雷拉大學(Cardenal Herrera)正聯手推動健康科學領域的教育革新。

其中,CEU 聖保羅大學在蒙特普林西比校區(Campus de Montepríncipe)正式啟用的「臨床模擬醫院」,不僅是校內實作教學的心臟地帶,更是歐洲頂尖的模擬醫療設施之一,為整個 CEU 體系的醫學教育樹立了全新標竿。


該模擬醫院高度還原醫院的各類診療場景,涵蓋住院病房、重症加護病房(ICU)、手術室、基層醫療門診,以及急診區、醫院藥局、物理治療科和模擬家庭環境等。其設有 20 餘個臨床模擬專用空間,能讓 CEU 聖保羅大學健康科學領域的學生在安全環境中培養專業能力 —— 在此環境中,失誤被視為重要的學習資源。


CEU 聖保羅大學採用「模擬區域」(SimZones)模式作為臨床模擬課程的框架,該模式由克里斯托弗・魯辛(Christopher Roussin)與彼得・魏因斯托克(Peter Weinstock)在波士頓兒童醫院(Boston Children’s Hospital)研發。這種教學方法將課程劃分為不同「區域」或複雜程度等級,可根據學生的能力水平靈活調整,助力學生實現循序漸進、具反思性且以病人安全為核心的學習。


「模擬區域」模式 將教學過程分為五個等級,從引導式自主學習延伸至對真實病例的反思。CEU 聖保羅大學主要應用 0 至 3 級區域的教學內容,伴隨學生從基礎個人實作,逐步過渡到跨領域團隊協作訓練。 透過這種方式,學生不僅能掌握臨床技術,還能培養溝通能力、領導力、情緒管理能力與團隊協作能力 —— 這些均是醫療產業執業的核心競爭力。

正如醫學院院長托馬斯・奇瓦托(Tomás Chivato)所言:「『模擬區域』模式的應用,實現了模擬教學與課程體系的跨領域融合,確保未來的醫療從業人員掌握必要能力,能在真實場景中安全高效地開展工作。」

奇瓦托進一步解釋道:「該模式還推動了醫學、護理、物理治療及其他醫療相關專業學生之間的跨專業協作,強化了以安全、反思和持續改進為核心的產業文化。」


透過這一舉措,CEU 聖保羅大學重申了其對優質醫療教育的承諾 —— 這種教育以實務為基礎,融合教學創新與社會責任,始終將學生置於學習的核心位置。


▲CEU 臨床模擬醫院相關人員 哈維爾・特略(Javier Tello),CEU 總幹事; 托馬斯・奇瓦托(Tomás Chivato),CEU 聖保羅大學醫學院院長
▲CEU 臨床模擬醫院相關人員 哈維爾・特略(Javier Tello),CEU 總幹事; 托馬斯・奇瓦托(Tomás Chivato),CEU 聖保羅大學醫學院院長

CEU 聖保羅大學醫學院是西班牙高等教育在健康科學領域的標竿機構,目前正持續鞏固其作為醫療專業人才培養核心院校的地位,為學生提供嚴謹的學術訓練、全面的綜合培養,以及明確的社會服務使命。


該校醫學院擁有超過 50 年的辦學歷史,上一學年共招收來自 27 個國家的 5200 餘名學生,開設了豐富的學位教育項目,同時提供英語授課 —— 牙醫學、臨床醫學以及物理治療。此外,學院還開設 20 個專業碩士項目及 1 個博士培養體系。

其核心辦學特色在於「學術卓越」:將理論教學與頂尖業界實務相結合,憑藉尖端科技的科研計畫,並透過「醫學人文拓展課程」實現學生的全面培養 —— 這一課程對學生未來作為健康科學領域從業者的職涯發展至關重要。


實作教學是醫學院的核心支柱之一。該校與馬德里自治區多家私立醫療集團建立合作關係,包括 Vithas 集團、Viamed 集團;同時與馬德里自治區公共醫療體系(Servicio de Salud de la Comunidad Autónoma de Madrid)的公立醫院及社區基層醫療中心達成合作協議。


在進入真實臨床環境與病人接觸前,學生需接受高水準實作訓練:從臨床模擬教學起步,逐步過渡到真實場景實務 —— 可在多家知名醫療機構開展實習,如 Vithas 集團(帕尔多・阿拉瓦卡醫院)、Viamed 集團(聖埃琳娜醫院、豐森塔醫院)、醫院基金會(Fundación Hospitalarias)、CEU 聖保羅大學綜合診所(Policlínica Universitaria CEU San Pablo)及各類專科診所。


醫學院的教育模式還以「師生緊密互動」為特色,在傳統教學與創新方法間取得平衡,為學生提供個人化指導。


科研實力與學術深度

科研是醫學院的另一核心支柱。學院將教師團隊整合至「應用分子醫學研究所(IMMA)」,使大學部學生從入學階段即可參與創新科研計畫。此外,學院開設的多個專業碩士項目進一步強化了學生的專業細分能力與職場競爭力 —— 所有碩士項目均與醫院及醫療中心簽訂專屬合作協議,保障學生獲得專業實習機會。


在博士培養方面,學院依託 CEINDO 國際博士學院(CEINDO Escuela Internacional de Doctorado)開設「轉譯醫學博士項目」,研究方向覆蓋學院所有學科領域,包括:腫瘤學、神經科學、心血管病理學與內科學;運動系統外科病理生理學;預防與臨床治療多學科干預;實驗與臨床免疫病理學;實驗與臨床牙科學。


此外,醫學院還設有 6 個科研教席:「內梅西奧・迭斯」醫學教育與人性化教席(Educación Médica y Humanización ‘Nemesio Diez’)、EMEIS 教席、DOMUS VI 教席、Klochner 教席、START INTHEOS 教席、創傷學與運動醫學教席;同時設有「CEU 軍事衛生教室(Aula CEU de Sanidad Militar)」。


國際影響力與認證資質

醫學院的國際影響力同樣值得關注,透過與全球 30 餘所大學及生物醫學研究中心簽訂的合作協議,為學生提供海外學習機會。這些合作涵蓋交換生計畫、國際實習及跨文化學術體驗,幫助學生建立全球視野;此外,學生還可參與國際志願服務計畫。學院的教師團隊也具備高水準專業資質,致力於教學與科研工作。


1️⃣ 醫學系項目獲得「世界醫學教育聯合會(WFME)」國際認證,畢業生具備在美國、加拿大等全球執業的資格

2️⃣ 物理治療系項目獲得美國「物理治療海外學歷認證委員會(FCCPT)」認證,畢業生可直接參加美國物理治療師執照考試

3️⃣ CEU 聖保羅大學還成為西班牙第一所、歐洲第二所獲得「美國西部院校協會高級學院與大學委員會(WSCUC/WASC)」認證的大學 —— 該機構是美國最具權威性的教育評估機構之一。


醫學人文理念

「人性化」、「人文精神」、「人文學科」是醫學院的核心辦學理念。學院注重培養學生的人文素養,強調醫病關係、醫療行為的人文屬性,將醫生定位為「社會服務者」,其核心使命是關愛病人、緩解病痛。

自 2022-2023 學年起,醫學院正式加入「希波克拉底運動(Movimiento Hipocrático)」;同時與 Humans 基金會合作成立「社會醫療服務人性化觀察站(Observatorio de Humanización de la Asistencia Sociosanitaria)」—— 該機構致力於推動社會醫療服務人性化領域的科研、知識傳播與發展,為教育及醫療機構提供人文精神相關支持。



 
 
 

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